Форсайт-сессия "Искусство навигации в цифровом мире"

Согласно плану, на базе МАДОУ ДСКН № 9 г. Сосновоборска, будут проходить различные семинары-практикумы для педагогов направленные на формирование цифровой компетентности педагогов дошкольных образовательных учреждений. 
14 ноября в рамках деятельности ГБП состоялась первая встреча в формате круглого стола "Искусство навигации в цифровом мире". 
Базовую площадку открыла Татьяна Викторовна Степанова, заведующий нашего учреждения. Она рассказала о приоритетном национальном проекте «Современная цифровая образовательная среда в Российской Федерации», утвержденном Правительством Российской Федерации, в рамках которого осуществляет свою деятельность наша ГБП. 
 Наталья Евгеньевна Титова, руководитель ГБП проинформировала участников встречи о проектах, реализация которых осуществляется в учреждении, рассказала о предстоящих запланированных мероприятиях в рамках ГБП на 2019-2020 уч. год. 
 Юлия Александровна Николичева, педагог-психолог провела онлайн-опрос среди участников в режиме реального времени "Какие ассоциации вызывает у вас слово ЦИФРОВИЗАЦИЯ" применяя возможности цифрового ресурса mentimeter.com. 
При организации деятельности ГБП, командой нашего учреждения было принято решение уйти от традиционных форм подачи информации, таким образом для активной включенности в процесс всех участников встречи был выбран формат форсайт-сессии. 
Форсайт - это технология, которая позволяет кругу лиц, участвующих в форсайте, договорится по поводу образа будущего, своих действий и своего желаемого будущего. 
Отправными точками форсайта стали следующие тренды цифровизации в образовании:
Геймификация (введение в обучение образовательных игр)
Smart-общество и smart-обучение 
Персонализация образования
Родительская общественность владеющая ИКТ.
Далее участники разделились на команды по трендам и продолжили разрабатывать свои перспективы развития этих трендов в будущем. В ходе работы использовались такие современные методы как SWAT-анализ и Делфи-метод.
Итоговым продуктом форсайт-сессии стала совместная "карта будущего", где команды выявили и обозначили технологии и форматы каждого тренда, сильные и слабые стороны, а также возможности и угрозы в развитии этих трендов. 
Модераторами форсайт-сессии были Н.Е. Титова и Ю.А. Николичева.
В конце форсайта педагогам был предложен еще один онлайн-опрос в режиме реального времени с использованием сервиса mentimeter.com. Педагоги ответили на вопрос "Что нового узнали для себя сегодня?" 
Результат рефлексии показал, что абсолютно все участники форсайта, назовем это современным языком, "прокачали" свою цифровую компетентность.